5月19日下午,福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班研討會(huì)暨結(jié)業(yè)式在福州軟件園舉行。校黨委書(shū)記王建生主持會(huì)議并作結(jié)業(yè)講話(huà)。校領(lǐng)導(dǎo),各部門(mén)負(fù)責(zé)人,各學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人參加研討會(huì)暨結(jié)業(yè)式。
王建生指出,本次讀書(shū)班緊扣主題,采取專(zhuān)題報(bào)告、情景黨課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、個(gè)人自學(xué)、交流研討、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等多種形式,原原本本學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述,大家對(duì)正確政績(jī)觀的認(rèn)識(shí)明顯提升,達(dá)到了預(yù)期目的。
王建生強(qiáng)調(diào),樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀不是一陣風(fēng),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)、終身課題。要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),深化對(duì)正確政績(jī)觀的理解。正確政績(jī)觀必須堅(jiān)守人民立場(chǎng),“為民造福是最大政績(jī)”,對(duì)學(xué)校而言最大的政績(jī)就是培養(yǎng)出更多德技并修的高技能人才,要始終把師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、贊成不贊成作為衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。正確政績(jī)觀必須遵循客觀規(guī)律,要堅(jiān)持“不求最大,但求最優(yōu),但求適應(yīng)社會(huì)需要”的辦學(xué)理念,尊重教育規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律,不搞急功近利、不搞短期行為。正確政績(jī)觀必須體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,既要有“功成不必在我”的境界,更要有“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),在重點(diǎn)工作面前豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?、干得成事?/span>
要真抓實(shí)干,以正確政績(jī)觀引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。把正確政績(jī)觀體現(xiàn)在立德樹(shù)人根本任務(wù)上,深化“大思政”教育體系建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生為人處世能力、不斷學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新發(fā)展能力,促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把正確政績(jī)觀體現(xiàn)在服務(wù)區(qū)域發(fā)展能力上,立足福州、面向市場(chǎng),重技能、重實(shí)踐、重創(chuàng)新,推進(jìn)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。把正確政績(jī)觀體現(xiàn)在辦學(xué)條件改善上,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),加快推進(jìn)三期工程建設(shè),持續(xù)完善教學(xué)與生活配套設(shè)施,讓師生有更多獲得感、幸福感、安全感。把正確政績(jī)觀體現(xiàn)在改革創(chuàng)新攻堅(jiān)克難上,全力推進(jìn)“雙高計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)群建設(shè),以辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量為目標(biāo),深化職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革,深入實(shí)施高技能人才集群培養(yǎng)計(jì)劃,促進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能。
要持續(xù)深化理論學(xué)習(xí),把樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀作為黨員干部的必修課。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照學(xué)習(xí)教育期間查擺的問(wèn)題,全面整改、逐項(xiàng)銷(xiāo)號(hào),以解決問(wèn)題的情況檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。要健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,把樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀作為干部考核評(píng)價(jià)的重要標(biāo)尺,突出實(shí)干實(shí)績(jī)。要營(yíng)造良好政治生態(tài),保持良好的精神狀態(tài)和作風(fēng)修養(yǎng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義,帶好隊(duì)伍,持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正、實(shí)干爭(zhēng)先的濃厚氛圍。
在研討會(huì)上,校黨委書(shū)記王建生,校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳念東,校黨委副書(shū)記劉春蘭,校黨委委員、紀(jì)委書(shū)記陳偉,校黨委委員、副校長(zhǎng)包良燁先后發(fā)言,結(jié)合各自思想和工作實(shí)際,圍繞“政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹(shù)、樹(shù)什么樣的政績(jī)、靠什么樹(shù)政績(jī)”這一根本問(wèn)題,從不同角度交流了學(xué)習(xí)體會(huì)。會(huì)前,讀書(shū)班在福山郊野公園,圍繞生態(tài)文明建設(shè)成果,開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。

